Buscan reforzar la seguridad con nuevas reglas para dispositivos
La Secretaría de Educación de Nuevo León evalúa endurecer las reglas sobre el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos electrónicos en los planteles escolares.
La revisión ocurre después de que durante el ciclo escolar 2025-2026 se registraran amenazas vinculadas con retos virales difundidos en redes sociales.
La dependencia analiza una restricción que iría más allá del resguardo temporal de los equipos y podría limitar su ingreso a las escuelas.
El secretario de Educación, Juan Paura, explicó que la propuesta forma parte del fortalecimiento de los protocolos de seguridad escolar.
La medida surge después de que las acciones aplicadas en algunos planteles durante los incidentes permitieran reducir la difusión de amenazas y facilitar el control de las situaciones reportadas.
La nueva Ley de Educación abre la puerta a cambios en el reglamento
La legislación educativa estatal, publicada este año, ya establece que los centros escolares deben resguardar los dispositivos electrónicos de los estudiantes durante la jornada y devolverlos al finalizar las clases.
Sin embargo, la Secretaría de Educación confirmó que el reglamento de esa ley aún se encuentra en elaboración.
Ese instrumento podría definir una política más restrictiva sobre el ingreso de celulares a las aulas.
La dependencia señaló que antes de tomar una decisión se realizarán mesas de trabajo y un análisis comparativo de las experiencias implementadas en otros sistemas educativos.
El objetivo será evaluar los efectos académicos y de seguridad de este tipo de medidas.
El debate crece mientras más estados limitan el uso de smartphones
La discusión en Nuevo León ocurre en un contexto donde diversas entidades del país han comenzado a regular el uso de teléfonos inteligentes en las escuelas.
En semanas recientes, la Ciudad de México aprobó una reforma para restringir estos dispositivos en educación básica, con excepciones para actividades pedagógicas autorizadas.
La tendencia también ha sido adoptada en otros estados y en varios países europeos para disminuir distracciones, fortalecer la convivencia escolar y reducir riesgos asociados al uso de redes sociales.
De concretarse la propuesta, Nuevo León se sumaría a ese grupo de sistemas educativos que buscan equilibrar el aprovechamiento de las herramientas digitales con la necesidad de ofrecer entornos escolares más seguros.
También permitiría mayor control sobre la difusión de contenidos dentro de los planteles.
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